Новогодний сценарий для старшеклассников «Блокбастер о снеговике»

Действующие лица : ведущий, Дед Мороз.
Кроме того, желательно, чтобы на празднике присутствовал видеооператор, который снимет происходящее, смонтировав затем фильм о том, как «снимали новогодний фильм».

Реквизит : небольшие призы для конкурсов, символические «Золотые снеговики» из трех золотистых елочных шариков (таких снеговиков потребуется 10-12 штук), два-три листа ватмана, два-три набора фломастеров, карточки с видами звуков для конкурса «Озвучка», фотографии в телефоне для конкурса «Актерская база снеговиков», морковка для сценки, бумага и ручки для акции «Новогоднее желание», новогодние подарки для ребят.

Ведущий:
«Мы сегодня здесь собрались,
Чтобы встретить Новый год.
С темой долго колебались:
Вдруг от скуки кто уснет?

Хороводы и считалки
Оставляем малышам.
Вы же старше. Елки-палки,
Что ж для вас придумать нам?

Фильмом классным старшеклассник
Будет точно увлечен!
Новый год — особый праздник.
Чудо всем дарует он.

Мы решили: снимем с вами
Новогоднее кино!
Насладимся чудесами,
Посмеемся заодно.

Нужно всё нам подготовить,
Ведь искусства мир суров.
Всё по правилам должно быть
Даже у снеговиков.

Чтоб в блокбастерах сниматься,
Нужно многое уметь,
Классно выглядеть стараться
И портфолио иметь.

На команды разобьемся
И легко решим вопрос.
Всё, портфолио займемся,
Гоним прочь анабиоз».

Объявляется конкурс «Портфолио снеговика» .
Участники делятся на две-три команды. Каждая команда получает лист ватмана и фломастеры. Всем участникам завязывают глаза. Каждая команда должна как можно четче изобразить на листе снеговика. Каждый участник рисует какую-то одну деталь на выбор: один из трех шаров тела снеговика, морковку-нос, ведро на голове, руки из веток, глаза, рот, шарф, пуговицы. Подглядывать и снимать с глаз повязки строго запрещено. Побеждает команда, у которой в итоге получится самый красивый снеговик.

Ведущий:
«Так, портфолио готово.
Следующий ждет этап.
Все вы выглядите клёво:
Стиль, причесочки, мейкап.

Фильм наш в самой первой фазе:
Нужно кастинг провести.
Снеговик есть каждый в базе —
Лишь порядок навести.

В море снежных биографий
Все похожи, ну и что?
По частичкам фотографий
Разберемся, кто есть кто».

Конкурс «Актерская база снеговиков» .
У всех участников мероприятия заранее фотографируют на телефон разные части тела. У кого-то — руку, у кого-то — ногу, у кого-то — нос, у кого-то глаза, у кого-то — ухо и так далее. Участники конкурса по очереди смотрят снимки и отгадывают, кому именно принадлежит та или иная часть тела на снимке. Сделать это нужно не дольше, чем за 30 секунд. Если участник ошибся, право угадывать переходит к следующему. Побеждает тот, кто справляется с заданием быстрее и лучше всех.

Ведущий:
«Все этапы трудоёмки,
Только нас не испугать,
И уже пора нам к съемке
Наконец-то приступать.

Первый дубль я объявляю:
Сказку снимем мы сейчас.
Я актеров приглашаю —
На площадке жду всех вас.

Фильм — затея непростая,
Нужно всё предусмотреть.
Я сценарий вам читаю,
Вы ж пытайтесь всё успеть.

Трудно в роль вживаться, знаем,
Но старайся, раз актер.
Что ж, ребята, начинаем...
Тьфу ты, камера, мотор!»

Объявляется конкурс-сценка «Спасение снеговика» .
Ведущийраспределяет роли: ЕЛКА, СНЕГОВИК, ПТИЧКИ, ВОЛК, ЛИСА, МЕДВЕДЬ, ЗАЙЧИК. СНЕГОВИКУ можно вручить морковку, однако это необязательно, она может быть и виртуальной. Затем ведущий по одному предложению зачитывает сценарий, а юные актеры пытаются тут же как можно артистичнее сыграть то действие, которое озвучено. Призы получают все участники, а самым «заметным» вручают символических «Золотых снеговиков» за лучшую мужскую роль, за лучшую женскую роль, за лучшие роли второго плана.

Сценарий сценки .
На поляне стоит грустный СНЕГОВИК. Его нос-морковка, застрял в ветке ЕЛКИ (то есть зажат в ладони актрисы или актера, изображающих елку). СНЕГОВИК вздыхает, пытается вытащить нос из ветки, но не может. Периодически подлетают ПТИЧКИ и, пользуясь моментом, клюют (щекочут) СНЕГОВИКА. Тот отмахивается руками и виляет попой. Мимо по своим делам бежит ВОЛК. Увидев СНЕГОВИКА, он приседает от неожиданности. СНЕГОВИК разными способами пытается показать, что застрял и не может освободиться. ВОЛК пытается тянуть его за разные части тела, чтобы спасти, но СНЕГОВИК застрял очень крепко. На поляне появляется ЛИСА. ВОЛК жестами объясняет ЛИСЕ ситуацию и что он думает о СНЕГОВИКЕ. ЛИСА хватается за ВОЛКА, ВОЛК — за СНЕГОВИКА. Они вместе тянут его, но СНЕГОВИК застрял очень крепко. ПТИЧКИ продолжают свое занятие. На поляну, покачиваясь, выходит МЕДВЕДЬ. ВОЛК и ЛИСА бегают вокруг МЕДВЕДЯ и жестами описывает ему ситуацию и всё, что он думает о СНЕГОВИКЕ. МЕДВЕДЬ падает от смеха и машет лапами. Затем встает, подходит к СНЕГОВИКУ, пару раз легонько стучит ему по лбу. Потом ласково поглаживает его по голове, успокаивает. МЕДВЕДЬ собирается с силами. МЕДВЕДЬ вырывает ЕЛКУ с корнем. СНЕГОВИК вместе с ЕЛКОЙ валятся на землю, но СНЕГОВИК по-прежнему не может вытащить нос из ветки. ПТИЧКИ продолжают свое занятие. На поляне появляется ЗАЙЧИК. Он прыгает вокруг, смеется и жестами показывает, что думает о ситуации и обо всех ее участниках. Затем подходит и всем по очереди пару раз легонько стучит по лбу. После чего ЗАЙЧИК подходит к СНЕГОВИКУ, поглаживает его по голове. А затем, громко хрумкая, съедает его нос-морковку. Всё, СНЕГОВИК свободен! Все дружно поднимают ЕЛКУ и садят ее на место. Все радуются и танцуют зажигательную ламбаду вокруг ЕЛКИ.

Ведущий:
«Отыграли вы все сцены
Так же круто, как спецы!
Что же, дамы, джентльмены,
Все актеры — молодцы!

А теперь свой фильм озвучим,
Ведь почти что профи мы.
Постараемся, изучим
Звуки, шорохи, шумы.

В фильме все важны моменты:
Что шипит, стучит, свистит.
Для озвучки киноленты
Мы подыщем реквизит».

Объявляется конкурс «Озвучка» .
Участникам конкурса раздают карточки, на которых написан вид звука, который им предстоит изобразить с помощью любых подручных средств. Например, скрип снега под ногами, бой курантов, звон бокалов, шипение бенгальских огней, топот оленей, шум метели. Участники по желанию могут использовать любой подходящий предмет, а могут обойтись без него. «Озвучка» производится за ширмой, а все остальные пытаются угадать, какой именно звук продемонстрировал участник. Побеждает самый креативный и умелый «звукооператор». Ему вручают «Золотого снеговика» за лучший звук.

Ведущий:
«Чтобы наш блокбастер славу
Мировую получил,
Должен он прийтись по нраву
Всем, кто суть в нём уловил.

Иностранец догадаться
Сможет, речь о чём идет,
Если кадр сопровождаться
Текстом правильным начнет.

Пусть субтитры он читает,
Чтобы лучше всё понять.
Это очень помогает
Весь сюжет воспринимать».

Объявляется конкурс «Субтитры» .
Конкурс может проводиться как в командной форме, так и в одиночной. Ведущий читает определенный список слов на новогоднюю тематику, произнося их одними губами, то есть без звука. А участники внимательно наблюдают за его мимикой и записывают эти слова на бумаге. Затем получившиеся списки слов сверяют. Побеждает тот, кто правильно угадал большее количество слов. Он получает «Золотого снеговика» за лучшие титры.

Ведущий:
«Так, субтитры написали,
Но в насыщенный наш век
Даже в скромном сериале
Есть свой личный саундтрек.

Станет карточкой визитной,
Фильм украсит он, друзья,
Сделав ленту колоритной.
В общем, без него нельзя.

Вы стихами опишите,
Что и как произошло.
К ним мотивчик подберите
Так, чтоб за душу брало».

Объявляется конкурс «Саундтрек о снеговике» .
Участники делятся на команды. Каждой команде озвучивают один из музыкальных стилей: поп-музыка, рок или рэп. Затем ведущий озвучивает первую строчку будущего саундтрека. Например, «Снеговик смотрел в окно...» За определенное время команды должны дописать минимум одно четверостишье о снеговике в указанном стиле, а затем исполнить песню. Побеждает команда, песня которой длиннее, складнее и понравится большему количеству гостей. Она получает «Золотого снеговика» за лучшую песню.

Ведущий:
«Всё, ребята, завершили
Мы наш съемочный процесс.
Посмеялись, пошутили.
Времени уже в обрез —

Скоро, скоро наступает
Славный праздник — Новый год!
Дед Мороз уже шагает
И подарки вам несет.

Да, вы можете не верить,
Только чудо всё же есть!
Что? Хотите вы проверить?
Не вопрос, сочту за честь».

Объявляется акция «Новогоднее желание» .
Ведущийраздает ребятам листочки, ручки и предлагает написать свое желание, свернуть листочек, подписать, поставить дату и опустить в «заветный сундучок». В конце сундучок опечатывается и отдается на хранение классному руководителю. Через несколько лет на встрече выпускников можно будет открыть сундучок и проверить, сбылись ли новогодние желания ребят.

Ведущий:
«Всё исполнится, я знаю.
Нужно сильно лишь желать!
Дискотеку объявляю —
Всех зову я танцевать!

Попрошу сейчас представить,
Что у нас здесь фестиваль,
Что позвали нас поздравить —
Заслужил наш фильм медаль.

Пусть зима, мороз и вьюжит,
Пусть дороги замело,
Нас же танец дружный кружит,
И в сердцах царит тепло.

Всем желаю позитива,
Счастья, мира, теплоты,
Оптимизма, креатива,
Сил, успехов, доброты.

С Новым годом вас, ребята!
Всем здоровья! Всем добра!
Просто верьте в чудо свято,
И свершится всё. Ура!»

Объявляется новогодняя дискотека, во время которой неожиданно появляется Дед Мороз и вручает ребятам подарки.